نفذت في الفترة من 10_12/3/1430هـ المسابقة الوطنية للإبداع والتي تعتبر مسابقة علمية وطنية تهدف لترسيخ عناصر الإبداع لدى الطلاب الموهوبين في جميع المناطق التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم، وتشارك في المسابقة 29 منطقة ومحافظة تعليمية.
وتسعى المسابقة إلى مساعدة الطلاب الموهوبين على فهم مهارات التفكير الإبداعي، وتعزيز ثقتهم بقدراتهم على الإبداع من خلال المنتجات الذي يخرجون بها، وتستهدف المسابقة الطلاب الموهوبين في الصف الخامس والسادس الابتدائي، والطلاب الموهوبين في المرحلة المتوسطة، ويشارك في المسابقة 59 فريقاً يمثلون 29 منطقة ومحافظة تعليمية، ويبلغ أعضاء الفرق قرابة 115 طالباً ويرافقهم قرابة 35 مشرفاً ومعلماً للموهوبين.
وتشرف على هذه المسابقة الإدارة العامة للموهوبين في وزارة التربية والتعليم وتتولى كذلك رسم الإطار العام لها، وشاركت إدارة الموهوبين بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة نجران في استضافة وتنفيذ المسابقة. وجاءت نتائج المسابقة على النحو التالي : نتائج المسابقة: أولاً: المسابقة طويلة المدى: المرحلة المتوسطة، الفرق الفائزة، كما يلي: المركز الأول: محافظة الدوادمي. المركز الثاني: محافظة محايل عسير. المركز الثالث :منطقة المدينة المنورة. المركز الثالث مكرر: محافظة صبيا.
ثانياً: المسابقة طويلة المدى: المرحلة الابتدائية، الفرق الفائزة، كما يلي: المركز الأول: محافظة الاحساء. المركز الثاني: منطقة المدينة المنورة. المركز الثالث : محافظة القنفذة.
ثالثاً: المسابقة قصيرة المدى: الفرق الفائزة، كما يلي: المركز الأول: محافظة الزلفي. المركز الثاني: محافظة الخرج. المركز الثالث : محافظة ينبع.
فكرة المسابقة: وتتركز فكرة المسابقة في مجملها على مسارين هما: المسار الأول: المسابقة طويلة المدى، ويتم فيها إعداد الطلاب وتجهيزهم داخل مناطقهم التعليمية للإجابة على سؤال محدد يستكشف قدراتهم الإبداعية، ويتم طرح سؤالين، أحدهما لطلاب المرحلة الابتدائية والآخر لطلاب المرحلة المتوسطة، حيث يتشارك طالبان في المرحلة الابتدائية ويظهران كفريق واحد، ويتشارك طالبان في المرحلة المتوسطة ويظهران كفريق آخر، وبذا يكون تشكيل فرق المنطقة التعليمية الواحدة في هذا المسار كالآتي: 1. فريق المرحلة الابتدائية، ويتكون من طالبين. 2. فريق المرحلة المتوسطة، ويتكون من طالبين. يقوم كل فريق بحل السؤال المعلن في موقع الإدارة العامة للموهوبين www.giftedksa.com من خلال: 1. عرضه على شرائح (بويربوينت) وإرسال العرض قبل المسابقة بأسبوعين. 2. عمل مجسم للعمل ويأتي به الفريق معهم أثناء المسابقة. 3. تقديم فكرة العمل للجنة التحكيم، حيث يقوم أعضاء الفريق بشرح فكرة عملهم للجنة التحكيم في مدة (10) دقائق.
المسار الثاني: المسابقة قصيرة المدى، حيث تشارك كل منطقة تعليمية بفريق واحد يتكون من أربعة طلاب ( هم نفس الطلاب في المسار الأول ) للإجابة على سؤال يتم طرحه من قبل لجنة التحكيم أثناء فترة انعقاد المسابقة، ويقوم الطلاب بحل السؤال بشكل جماعي في فترة ثلاث ساعات.
وتم في إطار عمل الجهة المنظمة تخصيص فريق للتحكيم يمثله 12 محكماً من أعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران.